Proyecto

El proyecto Fit4Digital tiene como objetivo general fortalecer y modernizar los sistemas de educación superior en América Latina y el Caribe, promoviendo su adaptación a los retos de la transformación digital.

De manera específica, el proyecto busca:

Impulsar la adopción e integración de microcredenciales como herramientas flexibles, innovadoras y pertinentes para el desarrollo de competencias digitales y profesionales.
Apoyar la actualización de marcos normativos y de cualificaciones, facilitando el reconocimiento y la calidad de nuevas formas de certificación académica.
Promover el desarrollo de capacidades institucionales para diseñar, implementar y validar programas formativos alineados con las demandas del entorno digital.
Fomentar el diálogo y la reflexión sobre el uso ético y responsable de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo.
Contribuir a la cooperación regional e internacional, generando sinergias entre instituciones de educación superior, responsables de políticas públicas y actores del ecosistema digital.

A través de estos objetivos, Fit4Digital busca consolidar una educación superior más flexible, inclusiva y alineada con las necesidades actuales y futuras del mercado laboral y la sociedad digital.

Visión General

Fomentando la transformación digital en los sistemas de educación superior de América Latina y el Caribe.

Objetivo Global

Contribuir a la modernización y a la mejora de la capacidad de respuesta de los sistemas de Educación Superior (ES) en Latinoamérica y el Caribe (LAC), mediante el apoyo a las reformas de políticas y legislación a nivel nacional, con un foco en Costa Rica (Región LA) y República Dominicana (Región Caribe), mediante:

La introducción de microcredenciales en la regulación y las prácticas educativas, considerándolas como un medio relevante, flexible y eficiente para impartir educación y habilidades necesarias para la transición digital.
El ajuste de la regulación nacional relativa a la Inteligencia Artificial (IA) y su uso en y para la Educación.

Objetivos Específicos:

Identificar los modelos más eficaces para prestar servicios educativos que den lugar a microcredenciales, actualizando las políticas educativas nacionales y las normativas, lo que permitiría ofrecer un estándar unificado de servicios educativos de corta duración orientados a las competencias por parte de diversos proveedores y preparar cambios estructurados y basados en evidencia en el campo del uso de la IA en la Educación Superior.
Sincronizar el desarrollo de estándares nacionales para micro-credenciales con aquellos que emergen en la UE, como resultado de la Recomendación del Consejo sobre microcredenciales, proporcionando un apoyo orientador a los posibles proveedores de microcredenciales (academia y otros), y contribuir a facilitar un entorno de reconocimiento mutuo efectivo entre la UE y los países de LAC, apoyado por tecnologías basadas en IA, estimulando así la movilidad de estudiantes y trabajadores
Construir capacidades integrales en las Instituciones de Educación Superior (IES) locales para co-diseñar e impartir micro-credenciales, de acuerdo con las necesidades y realidades locales. Esto implica emplear las tecnologías de IA de vanguardia y los diseños instruccionales para que estos servicios sean aceptados, eficientes y efectivos, e involucrar a las partes interesadas relevantes para maximizar el impacto del proyecto.
Desarrollar un conjunto de unidades educativas cortas que conduzcan a microcredenciales en diversos campos, abordando necesidades relevantes para el mercado (con foco en las competencias de IA), con el fin de validar de manera práctica las capacidades construidas y proporcionar retroalimentación basada en evidencia para las reformas de políticas.
Difundir la excelencia construida por el proyecto a todas las IES regionales y otras partes interesadas educativas, económicas y sociales (autoridades educativas, organizaciones de la sociedad civil, empresas), para crear la comunidad local de profesionales y partidarios de las microcredenciales y vincularla a las respectivas comunidades europeas para el intercambio de mejores prácticas y el desarrollo continuo de capacidades.

Page updated

Report abuse